主 题 |
教学检查情况反馈 |
时 间 |
2016年4月26日 |
地 点 |
教研组活动室 |
主持人 |
高鹏 |
发言人 |
高鹏 |
记录人 |
高鹏 |
参与者 |
高鹏、金孟权、李绕阳、黄小燕、王会升、陈郁郁 |
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活 动 内 容 记 录 |
一、期中教学检查情况反馈 1.二次备课不能太简单,尤其是年轻教师,还是要多思考,多修改,体现出 一个“二次”的过程。 2.教案书写尽量规范,书写清晰,不可过于潦草。 3.导学案的批改要及时认真,且要做到全批全改,有做比改,有改必讲,精 讲精练。 二、关于电子教案的编写 1.语文组申报,期末检查可以是电子教案。 2.备课组统一备课,分配好任务,但必须强化二次备课,有自己的特色。 3.电子教案格式紧扣“三环四步”编写,以叶老师的表格为范本,备课组长 制作同意的备课模板。 三、导学案的编写 存在问题:目前的导学案更像习题集,不利于导学。 努力方向:根据“学案导学,三环四步”的要求,从读、思、析、练四个 环节入手设计,备课组长制作好统一模板,全体成员一起整改, 力图形成新的导学案集。 |
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活 动 反 思 |
备课组工作(如电子教案、导学案等的编写)的开展需要所有组员群策群力,共同承担任务,集思广益,否则很难带动。本次活动大家达成了共识,只等备课组长制作出统一模板,大家就可以一起动工,相信大家一定会群策群力,努力完成任务。 |