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核心素养视域下教师发展共同体活动之数学组——借力市直公开课,探讨培养学生的数学核心素养
发布时间:2020-11-02作者: 浏览次数:

主题:借力市直公开课——数列裂项相消求和复习课

主持:李子劼    

参加成员:数学组教师

112日下午,为准备周四在沙城高级中学召开的市直名师工作室活动,围绕“培养学生的数学核心素养”,吴银伟开了一节课“数列裂项相消求和复习课”,数学组的老师参与了听评课。

课堂展示部分

教学课件(节选)

说课环节

评课环节


课后,数学组老师献计献策,为吴银伟老师提供了许多意见和建议:

1.课堂节奏有点拖拉,建议使用实物投影,提高讲题效率;

2.上课语调要轻重适宜,有节奏感,不能一个语调到底;

3.本节课的重难点是“裂项相消”,裂项的目的是相消,故除了举例可以裂项相消的数列求和外,还应举例裂项不可消;

4.裂项时可以相减亦可相加,如果有例子更好;

5.待定系数法是一个亮点也是难点,要讲透,让学生感受到它的便利;







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