发表时间:2021-02-22 浏览次数:
编者按
教育,最美好的姿态是什么?是守望,是静待花开,不急不躁;是信任尊重,不离不弃。只有班级管理做好了,学校的教育教学工作才会得以顺利开展。正如赫尔巴特所说:“如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教育都是不可能的。”一个优秀的班主任,能让班级更加温暖,幸福的学生获得精神的丰富和生命的完整成长,书写色彩斑斓的生命华章。
龙中公众号现推出“班主任秀”栏目,介绍我校优秀的班主任团队。
>>>>>>>>>>班主任简介
夏梦春,中共党员,毕业于延安大学英语专业。热爱教育事业的她,喜欢和孩子们一起努力,一起成长。从教10年中有5年活跃在班主任岗位上。2018年经区教育人才引进计划入职我校。主要荣誉:四川省高中英语课堂展评活动二等奖;温州市高中英语课堂教学评比二等奖;温州市班主任基本功大赛市直二等奖;德育教学活动设计市三等奖;龙湾中学首届“新峰教师”。2021年1月所带班级获龙湾中学“先进班级”称号。
>>>>>>>>>>班主任工作格言
我愿成为小太阳,温暖所有追梦人!
>>>>>>>>>>教育故事
一颗温暖的心,培育阳光的人
“小太阳”这个网名,我已不记得用了多少年了,一直以此警示自己:做一个温暖的人,让生命变得有色彩。曾经读到一句引人深思的话:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。2019年,我满怀憧憬和热情走上龙中的班主任岗位,我希望能用我的温暖,点燃一批又一批学子心中那涌动的梦。
一、事事早谋划,践行更重要
我是一个对“早”字有情节的人。事事早谋划能让班级建设和管理事半功倍。在此准绳下,我为2021届8班的开班仪式做了很多准备:制定班名、班训并创建班级QQ群和家长微信群;定制带有班级建设关键词的手环;制作学生个人信息登记表;第一次户外班会活动设计;第一次家校互动设计。
早早的规划只是美好的开端,要想举措的收益增加,还得扎实践行。例如,定制的班级手环如何发挥作用呢?出于整体规划的目的,为了快速完成班级的凝魂工作,我为新接班级设计了4色手环。选择四种颜色的用意是:高二上红色,寓意热情和融合;高二下黄色,寓意进取辉煌;高三上蓝色,寓意沉着与冷静;高三下紫色,寓意追求胜利。手环上刻有醒目的班训:自律、自信、自强;有心、用心、细心。开学第一天,我亲自为每一个孩子佩戴手环,并邀请学生对每一组词进行解读,让班级的所有人谨记班训,并时刻以此为目标。每位同学每天佩带手环,不仅成就了一道靓丽的风景线,也随时传递着班级精神。开学当天一个简单的手环,引领孩子热爱班级,为自我成长树立标杆。
二、抓准契合点,为动力充值
每一个追梦人,心中都有满满的动力,但难免也有些时候处于低压状态。我们需要看准时机,用爱与感恩及时为学生充值动力。例如,在高三升楼仪式上,贴心的两位段长为每个孩子准备了励志教育大餐,在阵阵壮威鼓声响中,孩子们已经接受到能量。此时我想,需要让孩子们来讲一讲自己的目标。于是在拿到段长为每个班级准备的横幅时,我将它贴在黑板上,邀请同学们上台说出自己的目标,并在横幅上写上鼓励自己的话语。从那以后,孩子们脚上的步伐更快了。
在此,我再分享我班的一次活动----“独角兽”闪电计划。接到首考前的洞头“励志秋游”任务时,我特别开心。时机又来了,这次我要再次把壮威鼓敲到他们心坎上。我提前准备好首考冲刺的宣传横幅,也精心选择了8班的吉祥物----两只独角兽布偶。当我抱着两只独角兽走进教室时,孩子们先是被独角兽的呆萌可爱迷住了,然后是疑问,老师为什们送两只神兽?我解释道:“从今天开始,我们班迎来两只独角兽,陪伴大家重要的冲刺阶段。老师之所以选择独角兽,大家观察一下他的角,想什么字母?”有人脱口而出:“A! ”“对啦,独角兽的“兽语”----天生为A!这是一种对于优秀的不懈追求,就像你们一样,人人争先,不懈努力。明天的洞头行我们要完成‘独角兽’闪电计划。每位同学需要和吉祥物合影,拍了这张照,就要努力向前冲,努力让合影出现在学校高考成果展的荣誉墙上。”
秋游当天,孩子们十分考究地琢磨着姿势。我想,在快门键被按下的那一瞬间,一定有一声重锤在心底敲响,再次将斗志点燃。令我意想不到的是,洞头之旅的返程大巴上,孩子们告诉我,他们已经给两只神兽取了名字,一只叫Sunshine(这与班训“阳光大气”密切相关),一只为Lucky。
此外,每隔一段时间我就会组织分享会,引导同学们发现班级的勤勉之星,谈谈学习方法。我们班还有“梦想守护者”联盟。晚自习,梦想守护者需在黑板上为同学们写上励志话语,并落座在守护者位置上,守护自己和同学的梦想。
三、家校齐努力,共筑新辉煌
我特别感谢8班的家长们,他们都十分给力。作为年轻教师,在家校合作这一块儿,我还在努力琢磨中,但我相信:班主任多牵线搭桥,家长们一齐参与,就能齐心协力、共同进步。为此,我组织了一些小活动搭建家校互动小舞台。接班初期,通过家长微信调研发现,孩子们周末回家几乎不与家长交流,也不愿意参与家长们安排的活动,家长们普遍反映十分想了解孩子,但好像找不到机会。
鉴于此,在中秋节即将到来之际,我在班会课中筹备了一个小环节——舌尖上的传统,让孩子们来分享家宴中的传统菜。从分享中发现,孩子们爱吃家庭传统菜却不会做。于是抛出问题:你会成为家庭传统菜的终结者吗?孩子们纷纷表示不愿意,但又不知道如何传承。于是,我亮出底牌:中秋亲子作业----学做一道家庭传统菜。这个活动,获得了家长和同学的喜爱,很多妈妈朋友圈里发出来都是满满的感动。
我们班还有一个令同学们羡慕的幸福时刻,那就是“小时光茶铺”。夏季的午后,孩子们比较困顿,受公益凉茶铺的启发,我呼吁家长捐出家里闲置的茶叶,创办“小时光茶铺”。家长们很是热情,纷纷拿来茶叶、咖啡、小毛巾、托盘等。茶铺只在周二、周四下午开放20分钟,同学们也坚守得很好,没有出现浪费等现象。小小的茶铺,承载着爱与希望,也是孩子们学习的调剂品。
母亲节期间,我让孩子们录制了短视频祝福妈妈节日快乐!父亲节恰逢考前,就请爸爸们悄悄为孩子们录制了加油打气小视频。每学期的家长会、家访我都细心、精心准备。家长会上我会给家长们准备一个信封,内附孩子们写的书信和成绩追踪单。看到家长读完信后那一双双泛红的眼睛,我知道这些举动是值得的。
>>>>>>>>>>他人眼中的梦春
金孟权老师
夏老师为人热情大方,做事讲原则、有担当,遇到困难,永不退缩,对待学生的成长更是关怀备至。我时常看到她在校园里与学生交流,或是认真倾听,或是握手鼓励。她还具有极强的创新精神,总能把班级活动开展得既别出心裁又充满实效。无论什么天气,总能看到她饱满的精神面貌,感受到她传递的正能量。这个小小的太阳,持续地发光发热,为我们年段的德育与教学工作贡献着大大的力量。
策划 政教处
编辑 肖云豹
审核 方圣峰