语文专场

　　金太阳教育研究院幸兴老师开设《“压缩语段”学历案》示范课。示范课以“中国式好习惯”开场，幸兴老师另辟蹊径，在阐释过自学、展示、反思的策略后，将整个课堂交给了学生，让学生自觉组织课堂，生成问题，分析问题，解决问题，真正做到“生本”的同时，引导学生自主完成教学评的一致性。

　　在题为《守正而初心，妙手再跨越》备考策略分享中，幸兴老师纵观今年高考真题，逐题分析，高瞻远瞩的同时，将备考策略落实到课堂内外的每一个细节上。以“对标、融合、明势”为导向，展示多所名校高三备考的科学规划和复习流程，将教学时间精确到“日”，将课堂教学精确到“分”，却又不拘于一家之谈，纵横捭阖，最后提出“强基计划下的语文应对策略”，强调要用好教材资源，开掘写作空间，熟悉考试真题，编写校本教材四大策略。

　　通过这样的教学交流与活动分享，我校师生在新的一年，能更好的树立新的目标，能瞻八方经验，能闻顶层设计，更能反哺于新高三的备考，可谓收益颇丰。所谓“守正而出新，妙手再跨越”，恪勤者方能日日新，这便是实践之路。

数学专场

　　正高级教师谢明茹开设《概率复习课》。谢老师由简单的概率问题切入主题——条件概率和全概率公式，借题复习主干知识、方法。整堂课都是以小组合作解决问题，学生参与度极高，老师的点评、点拨又很适时、到位。例题后紧接练习，抓落实、讲实效，不留死角，是一节高效的高考一轮复习课。整节课课堂氛围轻松而有效，充分体现了新课改、新课堂的教学理念。除此，整堂课还渗透了感爱国教育、感恩教育，充分展现了数学的育人价值。

　　在高三复习备考讲座《析高考之变，理高考之径》中，谢老师从题型、知识点、技能、方法各个角度的对比分析，详细地剖析了近2年新高考一卷的题目，明确了高考备考复习的重难点问题，为接下来高三一轮复习指明了方向。在此基础上，谢老师“理备考之径”，从学校管理层、教师层等多个角度，为教师如何落实备考计划，提供了切实可行的措施。最后，谢老师提出“教学”是老师的教和学生的学的统一，高考是学生去面对，所以务必鼓励学生、鞭策学生落实到位，做到“会而对、对而全、全而快”。讲座效果佳，接地气，与会老师收获颇丰。

英语专场

　　知名备考专家刘运芳老师带着我校高二（13）班的孩子们展示了一节精彩示范课《读后续写中的情节建构》。刘老师以读后续写的评分标准为切入点，采用自主学习和合作探究等手段指导学生通过画出文章的结构图和捕捉原文照应点来提升学生内化巩固迁移创新的能力。刘老师带领学生对考生习作中存在的典型问题进行了深入细致地分析和讲解。他建议学生们用心观察，潜心积累，用实践和练习提升对“读后续写”的理解和掌握。刘老师幽默风趣、思路清晰的讲解给学生们留下了深刻的印象。

　　在《2023届全国卷英语一轮复习备考》讲座中，刘老师对新高考I卷和浙江卷进行了全方面比对，阐述两卷的五大区别。从稳定性、变化点、细考点和精备考四个方面帮助与会老师进一步明确了新高考虽“新”但“稳”的特征。从试题模式、考查重点、命题特征等角度对每一个板块展开了解题解读，反思了学生在各题型中存在的能力偏差及应对措施，为一线教师一轮复习给出了具有前瞻性、科学性和操作性的复习建议。

　　本次研讨会，一定能真正提升我们对全国卷的能见度，提升复习备考的有效性。思想的火花一定会成燎原之势，科学备考改进教学方式，与时俱进更新教育理念。